Notícia do milho do Hugo

Notícia do milho do Hugo. O ano passado, já quase no final do ano letivo, fizemos uma experiência engraçada. Semeámos milho num frasco de vidro com terra e com tampa, para podermos observar a relação entre as plantas e o ciclo da água. 
O frasco foi para casa e, quando milho já não cabia lá dentro, a família transplantou-o para o quintal do avô. 
Ontem a família enviou esta foto. Acho que o Hugo aprendeu muitas coisas com esta experiência!
Será que o milho (bago) deu mais milho?
Obrigada à família do Hugo pela ajuda. As maiores aprendizagens não acontecem apenas pela experiência, mas pela significação dessa mesma experiência.

Jogo do balão

Jogo do balão (não se pode deixar cair, nem agarrar, não pode levantar-se o rabo do chão). Um exercício de consciência e autodomínio do corpo para todos, mas sobretudo para os mais novos. Conseguimos estar 15 minutos atentos, sem nos cansarmos!!!!!!

Eu desejo ser um polvo

Nós queríamos mostrar o que fazemos, mas os braços não chegam para tirar fotos e fazer o resto ao mesmo tempo. É nesta altura do ano que eu mais desejo ser um polvo! 
Mas temos notícias boas. Hoje quando cheguei apenas um menino chorava para se separar do pai e eu lembrei-me daquele monte de artigos sobre a adaptação das crianças e de como geração, após geração, as coisas se repetem, embora com nuances diferentes. 
No fim do dia todos escolheram o "gostei muito" para avaliar o dia, mesmo quando lhes trocávamos as voltas para ver se escolhiam outra avaliação.
Um dia a educação de infância será entendida por por todos os adultos como um direito das crianças e a adaptação ao jardim de infância e à escola será muito mais rápida. Mas para isso acontecer é necessário que a criança seja entendida socialmente como um sujeito de direitos, que se passe para a cultura e para a vida social o que há muito a Convenção dos Direitos da Criança definiu. Esperemos então. Até lá eu vou desejando ser um polvo!

Palavras e sabores

Nas primeiras idades as atividades do dia a dia são grandes oportunidades de aprendizagem. Hoje estivemos a aprender a dicção de algumas palavras. Para muitos uma tarefa difícil. 

Framboesa, pêssego, ameixa, meloa e uva.

A alegria com um paraquedas

As crianças são todas diferentes, os grupos também...
Mas nós sabemos que há coisas que agradam a grande parte das crianças. Um exemplo disso é o paraquedas. Usado para fazer jogos de conhecimento de grupo e cooperação, o paraquedas gera nas crianças uma alegria fantástica! Por isso, ele voltou na sexta feira e ouviram-se os gritos e as garagalhadas das crianças dos dois grupo.

A visita do Black

A propósito de quem somos nós e quem vive connosco, na quinta feira falámos de animais de estimação e hoje o pai da B. trouxe-nos o Black.

Para que servem os marcadores?

O J. (3 anos) foi buscar os marcadores, fez um traço no papel e depois tirou uma a uma as tampas dos marcadores que organizou numa fila em cima da mesa. Em seguida enfiou as tampas nos dedos e muito contente com o resultado voltou-se para mim e disse: olha!
Eu olhei e lembrei-me do "Eduardo mãos de tesoura", ao mesmo tempo que analisei o significado desta atividade.
É certo que o J. não fez um desenho, mas fez outras coisas igualmente importantes para o seu desenvolvimento...

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Estamos todos em adaptação

Estamos todos a adaptar-nos. Desengane-se quem acha que para os meninos que já frequentaram em anos anteriores é um período fácil e de mera continuidade. Entre outras contrariedades, muitos amigos foram embora e chegaram muitas crianças novas que ocupam muito os adultos...
Para as crianças novas é todo um conjunto de coisas, pessoas, interações, regras de conduta que é necessário compreender.
Os adultos, esses, não têm mãos a medir. Saltitam de um lado para outro, tentando dar atenção a todos, sem esquecer o nome de nenhum, ou aquela característica particular de que nos falou a família e resolver todos os problemas com alegria.
É o terceiro dia que estamos juntos, hoje começaram finalmente as interações  espontâneas no brincar entre alguns mais velhos e alguns mais novos. E nós educadores ficamos felizes, porque isso quer dizer que está tudo a correr bem. Está a nascer um novo grupo de Brincantes!

Chegaram 13!

Foi na sexta feira, 14 de setembro, chegaram os Brincantes novos. Estiveram todos muito bem!

Estamos quase a chegar!