São Martinho

Ia o São Martinho no seu cavalinho....

Porta-castanhas....

 A festa....

Já ninguém tem 2 anos!

O último a fazer 3 anos. A partir de agora são todos grandes!

Preparação para o São Martinho

Detetor de metais

A Ofélia descobriu um carro detetor de metais que nunca tinha sido usado. Uma boa descoberta, porque os meninos adoram carrinhos. Ontem andámos a descobrir o que é de metal no espaço exterior.

meia dúzia de castanhas azuis

Na sexta feira foi colocada uma barra nova, grande, de plasticina azul à disposição dos meninos. Como de costume, sempre que surge algum material novo, os meninos querem logo experimentar. Estiveram a experimentar livremente bastante tempo. A certa altura a Ofélia passou pela mesa e disse:
-Quem me faz meia dúzia de castanhas para o Magusto? Castanhas azuis!
-Meia dúzia?!- perguntaram alguns meninos.
-São 6 - respondeu a Bárbara.
-Pois são - confirmou a Ofélia e foi-se embora. Passado algum tempo voltou a passar pela mesa...
O resultado:

Um projeto, a propósito do "tufe"

Ontem a Carolina trouxe um metalofone para a escola. Todos queriam tocar.
A Ofélia perguntou quem tinha instrumentos lá em casa.
- Eu!Eu! Eu! - responderam os meninos
- Eu também tenho instrumentos - disse a Ofélia.
- Pois tens! Eu vi-te a cantar! O meu pai está sempre a falar!... O "tufe"!- atalhou a Carolina muito entusiasmada.
- Sim, o adufe - disse a Ofélia.
- Podias trazer...- disse a Carolina.
....
Combinámos que traríamos hoje os nossos instrumentos para a escola. A Ofélia sugeriu fazer uma orquestra... Uma festa, propuseram os meninos. E pronto, assim surgiu o primeiro projeto coletivo deste ano.  E atrás dele, outras sugestões que iremos explorar. Foi tudo escrito no quadro de giz.
De manhã os meninos mais velhos foram com a Hermínia comprar os ingredientes para o bolo à mercearia, depois fizeram o bolo. Entretanto dividimos os outros meninos em duas equipas, uns fizeram um cartaz para enfeitar a sala, outros decoraram um saco de papel para fazer a pinhata.
Enchemos balões. Todos tentaram.
Depois do bolo pronto, os cozinheiros registaram a receita.
À tarde foi a festa. Fizemos uma orquestra, rebentámos a pinhata, contámos os meninos para saber quantas fatias de bolo cortar e dançámos com os balões. Ufa! Ficámos cansados!

Um caderno

Utilizar um caderno "ensina" muitas coisas sobre leitura e escrita: o que é uma folha, uma página, a orientação da escrita, a organização na folha, a sequência de folhas e a sua forma de utilização...
Hoje, os meninos mais velhos decoraram os seus cadernos novos. Foram os mais velhos, porque são os que mais depressa vão passar a viver no "mundo dos cadernos", mas os mais novos ficaram cheios de curiosidade e amanhã vão querer fazer os deles, de certeza!