segunda-feira, 23 de novembro de 2015

As "professoras" mudam

As "professoras" mudam e as crianças não percebem bem porquê. Vão-se embora, "abandonado-as " aos cuidados de outras "professoras".
Por aqui falamos abertamente da professora que se foi embora, insistindo que foi para outra escola mais perto da casa dela. Não quer dizer que as crianças entendam!
Hoje escrevemos-lhe uma carta. Quer dizer, fizemos (quem quis) uma carta desenhada. Agora é preciso fazer-lha chegar.





Convenção dos Direitos da Criança

-Ofélia, porque é que hoje há meninos que foram para a escola de pijama?
Esta foi a pergunta de alguns meninos na sexta feira. E como não há perguntas que fiquem por responder, estivemos a falar do 20 de novembro de 1989, data em que as Nações Unidas adoptaram por unanimidade a Convenção dos Direitos das Crianças. Depois estivemos a falar dos Direitos das Crianças e surgiu este cartaz.
O Dia do Pijama é uma iniciativa para lembrar que todas as crianças têm direito a viver numa família. É interessante verificar que perceberam lindamente a mensagem, representando uma casa no centro do cartaz!






quinta-feira, 19 de novembro de 2015

Inspirados em Miró

Os meninos gostam de misturar as cores das tintas quando fazem pinturas. Não há nenhum problema com isso, embora ao fim de pouco tempo todas as cores fiquem iguais e as pinturas parecidas!
A Ofélia decidiu mostrar alguns pintores que usam as cores sem misturas. Apenas para que os meninos saibam que há diferentes abordagens e se sensibilizem esteticamente com as obras apresentadas. Começou por Miró...
Surgiram as primeiras capas para os trabalhos ao "estilo Miró" e, na área da pintura, começaram a fazer-se (espontaneamente) experiências diferentes.





 


 


As mãos servem para acariciar

Hoje o relaxamento começou com música e com massagens de carrinhos.
Quando já estávamos calmos a Ofélia contou uma história sobre miminhos. Principal aprendizagem pretendida:
"As mãos servem para acariciar"







quarta-feira, 18 de novembro de 2015

Mecanismo

A pouco e pouco vai surgindo a cooperação. Um mecanismo construído e explorado a várias mãos.

segunda-feira, 16 de novembro de 2015

Quem falta?

Hoje estivemos a jogar o jogo "Quem falta?". Um jogo fantástico para incentivar a construção da identidade de grupo.
Os meninos ainda não têm uma imagem muito inclusiva de todos, dão pela falta dos melhores amigos, mas não de todas as crianças.