Aproveitando uma estrutura existente na escola, os meninos experimentaram subir ao escadote para prender fitas de plásticos velhos. Os adultos finalizaram.
Faltava a árvore
Enfeitámos a porta, fizemos presépios, faltava a árvore.
Aproveitando uma estrutura existente na escola, os meninos experimentaram subir ao escadote para prender fitas de plásticos velhos. Os adultos finalizaram.
Aproveitando uma estrutura existente na escola, os meninos experimentaram subir ao escadote para prender fitas de plásticos velhos. Os adultos finalizaram.
Espetáculo de Pep Bou
Na segunda feira foi dia de ir ao Convento de São Francisco ver o espetáculo das bolas de sabão mágicas.
O que vamos fazer para o Natal?
O que é que vamos fazer para o Natal?
Entre outras coisas, enfeitar a sala, disseram os meninos.
Enfeitar como?
Depois de muita conversa lá chegámos ao consenso: enfeitar a porta, fazer um pinheiro e fazer um presépio.
Um presépio? Os proponentes insistiram que sim.
Explicou-se o que é o presépio e o seu significado para os cristãos. Também se explicou que há pessoas que não são cristãs e que até há quem não celebre o Natal. Estas coisas deixam sempre o meninos muito admirados e a pensar.
Ontem escolheu-se um motivo para a porta e pintou-se o fundo.
Hoje o grupo que se propôs fazer o presépio ficou de trazer garrafas vazias de casa. Deu-se início
ao trabalho.
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Entre outras coisas, enfeitar a sala, disseram os meninos.
Enfeitar como?
Depois de muita conversa lá chegámos ao consenso: enfeitar a porta, fazer um pinheiro e fazer um presépio.
Um presépio? Os proponentes insistiram que sim.
Explicou-se o que é o presépio e o seu significado para os cristãos. Também se explicou que há pessoas que não são cristãs e que até há quem não celebre o Natal. Estas coisas deixam sempre o meninos muito admirados e a pensar.
Ontem escolheu-se um motivo para a porta e pintou-se o fundo.
Hoje o grupo que se propôs fazer o presépio ficou de trazer garrafas vazias de casa. Deu-se início
ao trabalho.
Festival "Caminhos do Cinema Português"
2 trabalhos de grupo sobre os filmes que os meninos mais gostaram
"Raios laser"
Hoje a sala ficou cheia de "raios laser". Podíamos passar por cima ou por baixo, mas não podíamos tocar.
No fim avaliámos a atividade. Difícil, disseram os Brincantes, mas muito giro. Obrigada Henrique
Santos pela ideia, gostámos muito.
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Fatos novos
O espaço de brincar ao faz de conta é o preferido na nossa sala, mas estava pobre de fatos.
Na sexta feira chegaram fatos novos da casa da Gabriela. Foi um dia de muita brincadeira!
Fizemos massa
Finalmente demos as respostas que faltavam no projeto sobre a massa!
Já sabemos que a massa é feita à base de farinha.
Fizemos massa:
-fomos desafiados a levar um recado para casa, sem ajuda escrita, ou oral dos crescidos;
- contámos ovos e pensámos em quantidades de farinha (aproveitámos para fazer algumas contas);
-seguimos um tutorial na internet sobre a confeção da massa e sequenciámos ações;
-aprendemos que temos de ter as mãos lavadinhas para cozinhar, para tirar de lá as bactérias que por lá andam;
-todos mexemos e experimentámos e foi uma experiência sensorial fantástica;
-comemos a massa!
-fomos desafiados a levar um recado para casa, sem ajuda escrita, ou oral dos crescidos;
- contámos ovos e pensámos em quantidades de farinha (aproveitámos para fazer algumas contas);
-seguimos um tutorial na internet sobre a confeção da massa e sequenciámos ações;
-aprendemos que temos de ter as mãos lavadinhas para cozinhar, para tirar de lá as bactérias que por lá andam;
-todos mexemos e experimentámos e foi uma experiência sensorial fantástica;
-comemos a massa!
A fruta distribuida pelo mais novo
Ontem o nosso mais novo deu a fruta e não se esqueceu de dizer: tira duas diferentes.
Hoje foi dia de entrevistas: 3 exemplos
Gosto de andar no triciclo cor-de-rosa
Gosto do comer
Gosto de correr lá fora
Gosto de fazer desenhos
Não gosto de relaxar, não gosto de estar parada e não consigo dormir de dia
Gosto de brincar com a carruagem do comboio
Faço muito bem desenhos
Quero aprender a tomar conta de cavalos
Não gosto de cavalos que deixem cair crianças
Quero aprender a brincar com a Gabi e a Melanie porque elas são minhas amigas
Quando for grande quero tomar conta de cavalos e ir para o ballet e para a patinagem
Gosto de correr lá fora
Gosto de fazer desenhos
Não gosto de relaxar, não gosto de estar parada e não consigo dormir de dia
Gosto de brincar com a carruagem do comboio
Faço muito bem desenhos
Quero aprender a tomar conta de cavalos
Não gosto de cavalos que deixem cair crianças
Quero aprender a brincar com a Gabi e a Melanie porque elas são minhas amigas
Quando for grande quero tomar conta de cavalos e ir para o ballet e para a patinagem
BRUNA(5 anos)
Não gosto de milho, nem da sopa, só da sopa da minha casa
Não gosto de brincar dentro da sala, gosto mais de brincar lá fora com os triciclos
Quero aprender a brincar com o Hugo e com o Kiko, quero brincar aos fantoches e também aos puzzles.
Quero aprender a cortar a comida e a arrumar o lixo.
Quando for grande quero ser cowboy, um professor de ginástica, música, inglês e educador como a Ofélia.
Não gosto de brincar dentro da sala, gosto mais de brincar lá fora com os triciclos
Quero aprender a brincar com o Hugo e com o Kiko, quero brincar aos fantoches e também aos puzzles.
Quero aprender a cortar a comida e a arrumar o lixo.
Quando for grande quero ser cowboy, um professor de ginástica, música, inglês e educador como a Ofélia.
JOSÉ MIGUEL (4 anos)
Gosto de andar com o tinóni
Gosto de brincar aos carros
Gosto de brincar com a Rita e com o Rodrigo Marques
Gosto da casinha, de brincar com as taças
Não gosto de ficar a trabalhar na sala
Já sei muito bem andar devagarinho
Quero aprender a jogar jogos
Quando for grande quero ser um polícia
Gosto de brincar aos carros
Gosto de brincar com a Rita e com o Rodrigo Marques
Gosto da casinha, de brincar com as taças
Não gosto de ficar a trabalhar na sala
Já sei muito bem andar devagarinho
Quero aprender a jogar jogos
Quando for grande quero ser um polícia
EDGAR (3 anos)
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