O ramo seco, trazido pelos meninos no último passeio a pé em Arzila, foi enfeitado em jeito de árvore de Natal. Quando assim é e os profissionais se articulam, é muito bom!
O presente
Assistimos ao filme The Present, depois falámos sobre ele, que história nos conta. Por fim, fomos desafiados a imaginar o presente que gostaríamos que nos saísse a nós de dentro da caixa. Abrimos a caixa, descrevemos o tal presente e dissemos porque gostaríamos de o receber. De dentro da caixa "saíram" vários gatos, alguns cães, coelhos, pintainhos, ratos, unicórnios de brincar e também a sério com asas e tudo para poder voar, dinossauros, casas de lego e apetrechos da Barbie...
Planificação
S. Bento, 8 de dezembro
-Grudento -dizia a V.
-Muito fixe!- dizia o A.
-Faz-me lembrar a massa das bolachas. Gostavam de fazer bolachas?
- Sim!!!!
Planificação feita para a próxima quarta feira.
Caixa de luz
Ainda a luz. Em Reggio Emilia a luz é uma dimensão curricular importante. Atribuem-lhe vários efeitos positivos nos processos e destacam conteúdos da aprendizagem.
A minha experiência leva-me a eleger o efeito que a luz provoca no mobilizar da atenção das crianças de forma continuada e as possibilidades criativas que proporciona.
Hoje, em S. Bento, à falta de mesa de luz inventámos uma com uma gambiarra e uma caixa de brinquedos.
O pinheiro
2 de dezembro, S. Bento
Construção coletiva a partir de uma gambiarra. Imaginando as linhas formadas pela gambiarra que decresce em largura, à medida que o pinheiro cresce em altura.
Passeio à chuva
25 de novembro - S. Bento
O plano era ir à zona de mata mais próxima a pé (300m) e descobrir alguns elementos naturais que nos inspirassem para decorações de Natal. Ou seja, um motivo para explorar espaços naturais nas redondezas do JI. Mas hoje de manhã o céu abriu todas as torneiras...
Analisada a situação, e constatada a grande vontade das crianças de aceitar a proposta, verificámos que 4 crianças tinham galochas. Fomos, essas 4 e eu, de guarda chuva aberto, porque a roupa assim o exigia. O restante grupo ficou com a educadora Guida a experimentar colocar pinturas à chuva e a descobrir um outro modo de fazer aquarelas.
Na mata descobrimos algumas coisas bem giras! Ficou a promessa de lá voltar com menos chuva e com os meninos todos da sala. No regresso partilhámos as nossas descobertas e todos ficaram muito curiosos.
Subscrever:
Mensagens (Atom)